Y llegamos a nuestra sexta problemática edición, queremos recordar en esta oportunidad que el nombre de esta sección de la bitácora lo tomamos prestado del cuento “Mis problemas con el lenguaje” de nuestro amigo Ariel Mustafá, quien gentilmente nos cedió el uso solamente del nombre, aunque nos hubiera encantado que también nos ceda los derechos sobre su obra.
Entre tanta minúscula pieza de relojería, se les extraviaron dos vocales en el letrero.
Resulta bastante fácil ver los errores de los demás, pero encontrar los nuestros resulta bastante difícil, como bien decía el Nazareno: “¿Por qué te fijas en la astilla que tiene tu hermano en el ojo, y no le das importancia a la viga que está en el tuyo?”. Por eso, en la presente edición de MPL5 iniciamos con una viga que encontramos en nuestro mesón.
Tal era la preocupación por la limpieza que descuidamos la redacción y algo maz.
.
La disciplina de la Central tiene un estilo diferente.
.
La propiedad conmutativa no funciona con el lenguaje (el orden de los factores si altera el sueldo).
.
El anuncio es claro y directo: ¡sin esfuerzos inútiles!, Aprenda a estudiar, sin perder el tiempo. Lástima que se distrajeran en el momento de escribir el día…
.
Preocupantes “Los cuernos y la ortografía de Don Cornelio”.
.
… y tampoco bote las letras y acentos en el inodoro. Gracias por su atención.
.
El artista se lamentará: ¡Sin duda madre, da pavor el cobarde que rotuló!
.
Demandantes y demandados pueden ganar o perder, pero hay quienes siempre ganan.
Otro año que se va y también es otra gestión escolar que concluye en el país; en esta oportunidad el inquisidor ojo se divirtió al encontrar una colección de errorcillos en algún afiche proselitista del magisterio, un una valla informativa del zoológico de Mallasa y en varias páginas de una agenda escolar.
Seguramente son errores atribuibles a la imprenta encargada del trabajo, pero esto no dispensa de culpa a los autores intelectuales de estos materiales. En honor a la verdad este post debería llamarse mis problemas con la educación.
Las ejecutivas y ejecutivos de secundaria deberían trabajar para algo más...
Solamente falto un poco de concentración a la hora de informar sobre las condiciones de vida del pez.
Hasta al mejor cazador se le va la liebre (en este caso se le fue en la contratapa)
Jean Paul Sartre escribió en primera persona: "Como todos los soñadores, confundí el desencanto con la verdad", la otra frase con un sentido diferente es propiedad de otro costurero.
Es común leer el apellido del héroe del Topater con "B" o "V", ahora la duda esta en su nombre: ¿se llamaba Aduardo o Eduardo?
Rudyard Kipling escribió el poema "No desistas" que finaliza en: "Cuando todo esta peor, más debemos insistir!"
Seguro Mefistófeles metió mano en la imprenta, porque la cita dice “¿Quién es el hombre más inútil? Aquel que no sabe mandar ni obedecer” (Johann Wolfgang von Goethe)
Esto no es dislexia sino disgrafía musical; el chuquisaqueño José Ignacio de Sanginés es autor de la letra y la música corresponde al tano Leopoldo Benedetto Vincentti. La "Canción Patriótica" fue estrenada en el Teatro Municipal de La Paz un 18 de noviembre de 1845.
Este Aritóteles debe ser una plagiador del famoso filósofo griego Aristóteles.
Volvemos con nuestra serie de errorcillos y horrorcillos ortográficos en vía pública. Esta selección de imágenes comprueba que los problemas con el lenguaje no son exclusivos de una oferta gastronómica, pues también se pueden encontrar en la señalética municipal, en el retoque profesional o en el divertimento del grafitero.
Juego, diversión y chispa. Sería inumano no perdonar este herror.
.
Señalética vial sin mucho pienso y sin diccionario; lo primero por la ubicación de los textos de la lámina verde (izq.) puede de leerse inclinando la cabeza a izquierda y derecha; lo segundo (der.) por el poco cuidado en el armado de las palabras.
.
¡Viste!, no será un variado menú, pero no se puede negar que tiene un toque internacional.
.
Esta claro, no dan buena impresión de su profesionalismo en los retoques. Pedir que el letrero tenga acentos ya es mucho pedir.
.
Este atraso rima con embarazo ¿cuál será la solución inmediata?
.
Merece un cocachín en la calabacín el que armó este avisín. Deberían hacer un consulting para contratar un coach o un mentor que les ayude a desarrollar sus capacidades en el buen uso del lenguaje.
.
¿Entiende no? La tienda no atiende hoy.
.
Debería valer oro mantener la compostura en toda ocasión.
En esta oportunidad tenemos una selección de letreros, avisos y envases de golosinas que tienen unos enredos y enroques con el lenguaje; bueno nadie es infalible en la vida y menos con nuestro casto y reglamentado idioma; hasta hoy sigo con la pregunta: “¿se escribe con S o C?” y luego a repasar mentalmente la palabra antes de escribirlas.
A modo de recordatorio –nunca viene mal– adjuntamos las reglas del uso de las letras C y la S.
Uso de la “c”
Uso de la “s”
Información obtenida de la Real Academia de la Wikipedia:
http://es.wikibooks.org/wiki/Uso_de_la_S,C_y_Z
Tomamos prestado el título del cuento de Ariel Mustaffa*, pero a diferencia de la citada obra en esta nota hacemos referencia textual al título; al lenguaje como gramática y específicamente a la ortografía, con esta nota iniciamos una serie destinada a presentar imágenes sobre letreros, afiches o carteles, toldos, pancartas y todo material gráfico que contiene alguno que otro problemilla con el idioma.
Te invitamos a compartir con nosotros alguna fotógrafia que hayas echo y que pueda ser parte de este espasio, ovbiamente mencionaremos el credíto de autoría, tamvién se aceptan textos de pies de fotos.
* Si haces Click aquí podrás descargar el cuento de Ariel.
